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小组活动任务化在初中英语教学中的有效应用分析
小组活动任务化在初中英语教学中的有效应用分析
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中文摘要：
在初中英语教学过程中,传统的教学方式只会让学生死记硬背,使得学生对英语学习索然无味,甚至有抵触情绪.小组学习的出现让学生对英语学习耳目一新,对于英语的学习不再是枯燥无味的了,并且以其独有的授课特点让学生在任务化的活动中激发兴趣.
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作者：
华琼
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作者单位：
甘肃省兰州市第八十八中学,甘肃 兰州
关键词：
初中英语
小组活动任务化
有效应用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
7
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