新课程·中旬2019，Issue(7) ：186-187.

合作学习在初中化学中的实施

张映伟
新课程·中旬2019，Issue(7) ：186-187.
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合作学习在初中化学中的实施

张映伟1
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作者信息

  • 1. 甘肃庆阳第四中学,甘肃 庆阳
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摘要

合作学习作为一种科学的教学方式,对于培养学生应用能力,提高学生综合素养具有重要作用.基于此,先分析了合作学习的价值,分析了传统合作学习实施中存在的问题,最后提出了在初中化学中合作学习的实施路径.通过合作学习的实施,让初中化学课堂有效培养学生综合素养,提高学生实际能力.

关键词

合作学习/初中化学/实施路径

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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