新课程·中旬2019，Issue(7) ：190-191.

初中美术的个性化教学实践探讨

魏建军
新课程·中旬2019，Issue(7) ：190-191.
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初中美术的个性化教学实践探讨

魏建军1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县平襄镇中林学校,甘肃 定西
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摘要

随着素质教育的推广,所有的教学改革都围绕着提升学生综合素质而展开.初中美术教育促进了学生全面发展,而对于学生艺术美感的培养最注重的应该是展现学生个性化特点.初中美术教学具有多元化、多向性的特点,教师应该发扬学生个性,提升学生创造能力.

关键词

初中美术/个性化/教学实践/探讨

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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