摘要
随着时代的不断改革和发展,我国的教育事业也在逐步完善,人们对教育的要求越来越高,教师在把知识传授给学生的同时,还要对学生的不同个性和能力差异加以关注,在教学中凸显出差异化策略.差异化教学与我国传统的教学模式有一定的本质提升,差异化这个教学概念在传统教学模式下并没特别加以重视.差异化教学更多的是关注学生的个体差异,在教学中比较重视因材施教,让每个学生都能在教学当中找到适合自己的学习方式,开展差异化教学是提升教学质量和优化教学资源的一种尝试.站在一名初中地理教师的角度分析,在初中地理学科教学中如何有效开展差异化教学.
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