新课程·中旬2019，Issue(7) ：234-235.

巧设初中英语阅读课课堂活动,提升学生思维品质

孙丹
新课程·中旬2019，Issue(7) ：234-235.
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巧设初中英语阅读课课堂活动,提升学生思维品质

孙丹1
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作者信息

  • 1. 温州外国语学校,浙江 温州
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摘要

在初中阶段,英语阅读课教学是初中英语教学的重要组成部分,对培养学生思维品质有着十分重大的意义.而现如今的学生阅读基本处于浅层阅读,缺乏思维的培养.基于此,结合课例,对初中英语阅读课教学的现状和存在的问题并浅谈相应的对策,希望能为阅读课活动的设计提供一些案例示范.

关键词

初中英语/阅读课/思维品质

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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