国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
265.
浅谈初中语文互动教学的开展方法
刘艳辉
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
265.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中语文互动教学的开展方法
刘艳辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省丰宁满族自治县黄旗中学,河北 丰宁
折叠
摘要
当前,在初中语文教学中,教师在运用互动教学法时需注重以学生为本,并引导学生有效讨论分析教学内容,加强学生之间的互动,以构建互动课堂,增强语文课堂的互动性,使学生消除厌烦感,活跃逻辑思维,进而使学生更加深入地学习知识点.此外,教师还应重视与学生的沟通,加强师生间的互动,调动学生积极举手表述想法,使学生说出对知识的理解和见解,在此过程中,教师能够及时发现学生错误的想法进而及时纠正,促进学生形成正确的观念.
关键词
初中
/
语文教学
/
互动教学法
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果