新课程·中旬2019，Issue(7) ：271.

以学案导学为依托的初中英语教学对策研究

赵冉冉
新课程·中旬2019，Issue(7) ：271.
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以学案导学为依托的初中英语教学对策研究

赵冉冉1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁满族自治县凤山中学,河北 丰宁
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摘要

近几年,随着新课程改革的深入推进,素质教育的大面积推广,初中英语也成为了改革的重点科目,受到社会各界的重视.众所周知,英语学习需要人具有较强的记忆力,而语法教学又是初中英语教学中一项十分重要的内容,因此,课堂导学就成了培养学生英语学习兴趣的关键一环,对以学案导学为依托的初中英语教学策略进行具体研究.

关键词

学案导学/初中英语/教学/对策

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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