新课程·中旬2019，Issue(7) ：302.

刍议中学语文国学阅读教学

代振峰
新课程·中旬2019，Issue(7) ：302.
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刍议中学语文国学阅读教学

代振峰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州新区秦川镇保家窑初级中学,甘肃 兰州
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摘要

中华民族拥有璀璨的五千年传统历史文化,其中也蕴含着深厚的民族文化.在中学语文教学中贯彻落实国学文化,打开灿烂的中华国学文章,让中学生在阅读中体验国学文化的魅力,从而净化学生的心灵,成就学生未来的奇迹.而社会主义核心价值观所蕴含的家国情怀就蕴含在中国博大精深的传统文化中.如今中学生受到互联网的冲击,学生的价值观呈现多元化的发展方向,因此着眼于探究基于社会主义核心价值观的中学语文国学阅读教学策略.

关键词

中学语文/国学阅读/社会主义/核心价值观

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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