新课程·中旬2019，Issue(7) ：305.

初中道德与法治课中渗透职业生涯教育的探索

陈玉仪
新课程·中旬2019，Issue(7) ：305.
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初中道德与法治课中渗透职业生涯教育的探索

陈玉仪1
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作者信息

  • 1. 佛山市南海区大沥镇黄岐初级中学,广东 佛山
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摘要

我国的九年义务教育阶段主要围绕学生的知识教育和素质教育而展开,但是在实施的过程中忽略了对学生的职业生涯教育,而良好的职业生涯教育有助于学生明确合理地规划自己的学习和工作方向.从初中道德与法治课程教学的角度对职业生涯教育进行探索.

关键词

初中/道德与法治/职业生涯

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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