新课程·中旬2019,Issue(7) :7.

悦读绘本悦拼提升——英语绘本在自然拼读教学中对小学生自主阅读意识与能力培养的探究

赵勤芳
新课程·中旬2019,Issue(7) :7.

悦读绘本悦拼提升——英语绘本在自然拼读教学中对小学生自主阅读意识与能力培养的探究

赵勤芳1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市芗城实验小学,福建 漳州
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摘要

近些年,在小学英语教学中,阅读的重要性不言而喻,学生早期英语阅读素养的培养也刻不容缓.以英语绘本作为载体,结合低年级儿童阅读的特点,运用自然拼读的教学,通过借鉴有效的阅读入门教学模式"SPP",提升教师对于学生早期英语阅读的认知,培养学生英语阅读的兴趣以及他们自主学习和自主阅读的意识与能力,促进学生多元化的发展.

关键词

英语绘本/自然拼读/自主阅读

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基金项目

福建省中小学名师名校长培养工程专项课题成果()

福建省"十三五"小学英语学科带头人培训项目课题成果()

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量3
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