新课程·中旬2019，Issue(7) ：57.

借力体验活动,提升教学境界

谭惠英
新课程·中旬2019，Issue(7) ：57.
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借力体验活动,提升教学境界

谭惠英1
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作者信息

  • 1. 江门市蓬江区棠下镇天河小学,广东 江门
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摘要

学生通过"体验"和"内省"达到"心有所思,情有所感,而后有所作"的境界.

关键词

思考/渗透/感悟/升华

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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