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小学语文阅读教学中融入写作的有效措施
小学语文阅读教学中融入写作的有效措施
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中文摘要:
近些年,读写结合的理念在小学语文教学中得到了快速的发展渗透,越来越多的教师认为将写作和阅读融合起来教学,具有显著的价值.将写作融入阅读教学,是实现读写结合的一个重要方法模式,语文教师需要对这一模式形成有效的认识.立足北师大小学语文,首先针对阅读教学融入写作的必要性展开论述,然后探讨需要关注的一些问题,最后针对写作融入阅读教学的具体措施提出几点建议,以供参考.
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作者:
张爱龙
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作者单位:
甘肃省兰渭希望小学,甘肃 渭源
关键词:
小学语文
阅读教学
写作
融入
措施建议
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
3