新课程·中旬2019，Issue(7) ：89.

浅谈小学语文整本书课外阅读教学的方式方法

烟丽达
新课程·中旬2019，Issue(7) ：89.
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浅谈小学语文整本书课外阅读教学的方式方法

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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市七里河区晏家坪第二小学,甘肃 兰州
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摘要

随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以革新,为提高教学质量,完善教学体系,有效培养学生核心素养奠定基础,其中面向小学生开展课外阅读教学活动,不仅可以提升学生文学修养,助其累积更多词汇量,掌握更多写作方法,还能培育学生阅读理解能力、独立思考能力、语文思维活性等核心素养,课外阅读教学价值可见一斑.通过分析小学语文整本书课外阅读教学方法,以期提高小学语文教学质量.

关键词

小学语文/整本书/课外阅读/教学方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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