新课程·中旬2019，Issue(7) ：140.

小学语文开展探究性学习的研究

范成志
新课程·中旬2019，Issue(7) ：140.
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小学语文开展探究性学习的研究

范成志1
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作者信息

  • 1. 丰县梁寨镇黄楼初级中学,江苏 徐州
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摘要

小学阶段是学生学习习惯的养成阶段,此时教学工作的发展,重在帮助学生养成良好的学习习惯.在当前小学语文教学中,以学生为本,展开探究性学习,能够帮助学生建立自主学习意识及能力.在具体教学工作中,教师可以尝试结合生活、创设情境;鼓励思考、合作学习;激发质疑,提供探究点;积极评价,增强自信等形式,引导学生展开探究性学习.

关键词

小学语文/探究性学习/以人为本

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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