国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文开展探究性学习的研究
小学语文开展探究性学习的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学阶段是学生学习习惯的养成阶段,此时教学工作的发展,重在帮助学生养成良好的学习习惯.在当前小学语文教学中,以学生为本,展开探究性学习,能够帮助学生建立自主学习意识及能力.在具体教学工作中,教师可以尝试结合生活、创设情境;鼓励思考、合作学习;激发质疑,提供探究点;积极评价,增强自信等形式,引导学生展开探究性学习.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
范成志
展开 >
作者单位:
丰县梁寨镇黄楼初级中学,江苏 徐州
关键词:
小学语文
探究性学习
以人为本
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
3