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小学语文"递进循环式"教学策略

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素质教育背景下,小学语文教学模式显然不能满足当前教育形势的要求.因此需要不断创新原有的教学模式,以便适应新时代素质教育发展的要求.主要分析递进循环式教学模式在小学语文教学中的应用情况.

段永梅

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甘肃省靖远县永新乡二队小学,甘肃 靖远

小学语文 递进循环式 教学策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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