新课程·中旬2019，Issue(7) ：156.

培智数学教学中生活化情境模拟教学法的应用

马源
新课程·中旬2019，Issue(7) ：156.
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培智数学教学中生活化情境模拟教学法的应用

马源1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县特殊教育学校,甘肃 兰州
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摘要

数学学科着重培养学生的逻辑思维能力,课程教学内容相对比较复杂.由于培智学校学生群体特殊,数学教学与常规学校存在细微差别,旨在通过初步认识简单的立体图形、简单的统计表和统计图、小数加减法等基础数学知识,对智力障碍学生群体思维能力进行训练和培养.简要论述培智数学教学情况及生活化情景模拟教学法的应用,使智力障碍群体学生具备基础的数学知识及能力.

关键词

培智数学/生活化/情境模拟

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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