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基于高效课堂背景下小学数学作业多元化设计研究
基于高效课堂背景下小学数学作业多元化设计研究
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中文摘要:
从高效课堂的定义角度出发,对数学作业多元化设计的意义与原则进行阐述,进而提出基于高效课堂背景下小学数学作业的合理多元化设计,以期为小学数学教师提供参考.
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作者:
达宝元
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作者单位:
甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校,甘肃 兰州
关键词:
高效课堂
小学数学作业
多元化
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1