新课程·中旬2019，Issue(7) ：201.

如何培养小学低年级学生的阅读习惯

苏荷丽
新课程·中旬2019，Issue(7) ：201.
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如何培养小学低年级学生的阅读习惯

苏荷丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县大芦镇浙江卡森希望小学,甘肃 白银
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摘要

小学语文阅读教学是小学语文教学的重要内容之一.目的是培养学生的语言能力和理解能力,并促进学生写作能力的提升.新课程标准中语文阅读教学更加侧重于学生观点的表达和创新思维的培养,明确指出阅读教学应注重培养学生的阅读主动性,使学生形成情感意识并享受阅读乐趣.在此从几个角度提出了一些建议,希望给教师提供一些思路与参考.

关键词

小学语文/阅读教学/教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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