新课程·中旬2019，Issue(7) ：203.

探究小学生课外阅读能力的培养

黄燕真
新课程·中旬2019，Issue(7) ：203.
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探究小学生课外阅读能力的培养

黄燕真1
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作者信息

  • 1. 福建省南安市第一实验小学,福建 南安
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摘要

阅读能力的提高对提高学生语文能力至关重要,可以阅读,这是对小学语文能力的调查,是学生阅读训练获取知识的主要途径,也是提高学生语文修养的关键.目前,小学语文阅读教学没有取得很好的效果,针对小学课外阅读进行了分析探讨.

关键词

小学语文/课外阅读/探索分析

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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