国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
206-207.
如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
梁丽荣
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
206-207.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
梁丽荣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省白银市会宁县郭城驿镇中心小学,甘肃 白银
折叠
摘要
培养学生自主学习的能力是社会发展的要求,也是个体发展的需要.新课程理念中一直强调教育要以人为本,以学生为主体,强调教学应回归于生活.学生在学习的过程中不应是被动接受的,而应该是积极思考,把思考的内容进行内化,并从思考的过程中形成主动学习的意识,能够独立完成学习任务,促进学生个性化的发展.因此,培养学生自主学习的能力,对学生智力与非智力的发展方面都起到积极的影响.就如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力进行了探究.
关键词
小学语文教学
/
自主学习能力
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果