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浅谈小学数学教学中学生数感的培养
浅谈小学数学教学中学生数感的培养
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中文摘要：
在小学数学教学过程中,数感培养是课程标准中明确提出的教学目标之一,如何在教学过程中让学生形成良好的数感、让学生学会思考也是小学数学课堂上较为重要的问题,就这一问题进行了研究,希望能够为小学数学教学中学生数感培养作出贡献.
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作者：
潘妹明
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作者单位：
福建省泉州市泉港区界山玉湖中心小学,福建 泉州
关键词：
小学
数学教学
数感
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
2
参考文献量
2
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