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新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
242-243.
探析小学音乐教学中如何激发学生的兴趣
吴文婷
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
242-243.
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探析小学音乐教学中如何激发学生的兴趣
吴文婷
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作者信息
1.
厦门市翔安区第一实验小学,福建 厦门
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摘要
兴趣在人们的学习过程中发挥着巨大的作用.当前正处于教育深化改革的大背景之下,学校教师在教学过程中越来越重视对学生兴趣的培养,这在很大程度上促进了学生的自主学习积极性的增强.以我国小学音乐教学为例,教师要运用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生实现全面发展.
关键词
小学音乐
/
教育改革
/
兴趣发展
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
6
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