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小学低年级美术教学中学生观察力的有效培养
小学低年级美术教学中学生观察力的有效培养
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中文摘要：
美术是一门艺术课程,具有较强的美育功能,能够培养学生的审美素质,提升综合素养.小学低年级美术老师在教学过程中应当注重培养低年级学生的观察能力,充分调动学生的主观能动性,这样不仅可以让低年级美术教学取得事半功倍的效果,还能促进小学生的全面发展.
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作者：
朱玉荷
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作者单位：
甘肃省靖远师范学校附属小学,甘肃 靖远
关键词：
小学低年级
美术教学
学生
观察力
观察兴趣
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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