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中小学课内课外阅读衔接
中小学课内课外阅读衔接
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中文摘要:
近年来,随着新课程改革不断深入以及素质教育逐步强化,阅读作为体现学生语文能力的重要方面则引起了广大教师的重视,同时他们也在此教学部分投入了较多精力.但是,大多中小学语文教师对课内、课外阅读的衔接关联性都没有一个科学的认知,更遑论展开相应科学教育活动了.鉴于此现实情况,在平时教育教学过程中,语文教师就需要不断就具体衔接教学策略进行有效探寻,以帮助学生逐步提升语文阅读能力.
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作者:
张彩云
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作者单位:
兰州市城关区安乐村小学,甘肃 兰州
关键词:
中小学语文
课内外阅读
衔接探索
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1