新课程·中旬2019，Issue(7) ：256-257.

浅谈小学高年级文言文教学问题与策略

吕志敏
新课程·中旬2019，Issue(7) ：256-257.
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浅谈小学高年级文言文教学问题与策略

吕志敏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市景泰县上沙沃镇王庄小学,甘肃 白银
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摘要

中华五千年悠久历史滋养了厚重的文化底蕴,文言文作为承载了无数古先贤智慧的一种文学体裁,是当代小学生学习的重要内容,新课改要求小学高年级进行文言文学习.小学生学习文言文不仅能够增加对于民族文化的了解,还能够更好地过度中小学之间的链接,使得初中文言文学习更加顺利.

关键词

小学文言文/文言文教学/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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