新课程·中旬2019，Issue(7) ：271.

小学数学课程如何开展实践活动

胡霞
新课程·中旬2019，Issue(7) ：271.
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小学数学课程如何开展实践活动

胡霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县北关小学,甘肃 白银
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摘要

数学实践活动是联系数学和生活的桥梁,实践活动的开展培养了学生学习数学的兴趣,树立了自信心,同时挖掘了他们的潜能,培养了他们的创造力,为学生以后的学习奠定了坚实的基础.

关键词

小学数学/实践活动/课程

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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