国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养视阈下—小学中年级语文课外拓展性作业研究
核心素养视阈下—小学中年级语文课外拓展性作业研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在新课改背景下,课外拓展性作业发挥的积极作用也逐渐引起了广大教师的足够重视,其不仅是教学活动的关键组成部分,也是素质教育有效落实的重要载体之一.因此,为了帮助学生更好地巩固、消化所学知识,促进学生综合素质的不断提升,教师应整合现有资源与条件,不断优化课外拓展性作业的合理布置.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈正彪
展开 >
作者单位：
福建省三明市尤溪县第二实验小学,福建 三明
关键词：
小学语文
核心素养
拓展性作业
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
