新课程·中旬2019，Issue(7) ：289.

读书会引领书香班级的研究

刘霞
新课程·中旬2019，Issue(7) ：289.
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读书会引领书香班级的研究

刘霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县小康营乡郭家营小学,甘肃 兰州
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摘要

在小学班级氛围的营造上,实现书香班级的构建,为小学生营造良好的读书环境,调动小学生阅读兴趣是教师的本职.在研究过程中,从小学班主任的工作职责角度出发,就小学班主任如何通过读书会建设,实现书香班级文化构建的策略展开了探讨.

关键词

读书会/书香班级/策略/研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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