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读书会引领书香班级的研究
读书会引领书香班级的研究
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中文摘要:
在小学班级氛围的营造上,实现书香班级的构建,为小学生营造良好的读书环境,调动小学生阅读兴趣是教师的本职.在研究过程中,从小学班主任的工作职责角度出发,就小学班主任如何通过读书会建设,实现书香班级文化构建的策略展开了探讨.
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作者:
刘霞
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作者单位:
甘肃省兰州市榆中县小康营乡郭家营小学,甘肃 兰州
关键词:
读书会
书香班级
策略
研究
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1