新课程·中旬2019，Issue(7) ：303.

浅谈小学语文教学中德育渗透的策略

代建商
新课程·中旬2019，Issue(7) ：303.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学语文教学中德育渗透的策略

代建商1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县银山学区,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

在小学语文课程教学中,教师不仅要强调基础语文知识的教学,同时还要始终强调德育的融入,坚持德育为先,以德树人.随着新课改的实施,德育的内容也备受关注,合理开展德育,对小学生树立正确的人生观、世界观和价值观有重要价值.立足小学语文教学,教师如何实现德育的渗透展开了分析.

关键词

小学语文/德育/渗透/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文