新课程·中旬2019，Issue(8) ：4-5.

巧用"小"提纲,解决"大"问题——谈农村中学生提升考场作文对策分析

成丽虹
新课程·中旬2019，Issue(8) ：4-5.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧用"小"提纲,解决"大"问题——谈农村中学生提升考场作文对策分析

成丽虹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海南省儋州市八一糖厂中学,海南 儋州
  • 折叠

摘要

在语文教学中,作业教学所占的比例是很重的,而且作业教学在中学语文教学之中地位的重要性也变得越来越明显.提高学生的写作能力,其实就是在对学生的语文综合能力进行锻炼.正是因为开展作文教学,能够有效衡量语文教学质量的高低,所以教师在教学农村初中语文的时候,需要注意巧用"小"提纲,解决"大"问题,进而使农村中学生的考场作文水平得到提升.

关键词

农村教育/提纲/初中语文/作文教学

引用本文复制引用

基金项目

海南省教育科学规划课题成果+农村中学生考场作文低效的原因与对策研究(+QJH201710025)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文