国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
问题导入法在初中数学教学中的应用
问题导入法在初中数学教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学是初中教学当中一门举足轻重的学科,而初中数学本身对学生逻辑思维的缜密性及严谨性要求较高,所以在正常的数学学习当中需要学生拥有一定的思维能力,正是数学这一学科本身的学习难度,学生在数学的学习过程中也出现了许多的问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李元年
展开 >
作者单位：
甘肃省武威市民勤县第六中学,甘肃 武威
关键词：
初中数学
问题导入
课堂教学
基金：
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题
项目编号：
GS〔2018〕GHB1472
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
