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数形结合理念在初中数学课堂教学中应用
数形结合理念在初中数学课堂教学中应用
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作者:
闫向平
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作者单位:
甘肃省武威市民勤县第六中学,甘肃 武威
基金:
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题
项目编号:
GS〔2018〕GHB1472
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
2