新课程·中旬2019，Issue(8) ：15.

交互式触控一体机在初中数学课堂中的具体应用

于永锋
新课程·中旬2019，Issue(8) ：15.
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交互式触控一体机在初中数学课堂中的具体应用

于永锋1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市肃州区泉湖初级中学,甘肃 酒泉
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摘要

交互式触控一体机集传统的板书功能与现代多媒体优势于一体,以独特而鲜明的交互性能与丰富教学资源而著称,为打造以学生为主体的新型课堂提供了技术工具上的便利条件.结合实例探讨了交互式触控一体机在初中数学课堂中的具体应用,冀对一线教师有所助益.

关键词

交互式触控一体机/初中数学教学/具体应用/教学实践

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题研究成果(GS[2018] GHB2326)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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