新课程·中旬2019,Issue(8) :16-17.

农村初中留守儿童数学厌学问题的策略探究

祁银龙
新课程·中旬2019,Issue(8) :16-17.

农村初中留守儿童数学厌学问题的策略探究

祁银龙1
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作者信息

  • 1. 甘肃省镇原县郭原初级中学,甘肃 镇原
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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划课题(课题立项号:GS [2017]GHB2840)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
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