核心素养视野下初中道德与法治案例教学法的运用分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着当前教育改革的实施,初中阶段的道德与法治教学过程中,要充分注重教学方法的科学应用,采用案例教学法就成为提高教学质量的重要突破口.案例教学法和初中道德与法治课程相结合,也要围绕学生核心素养的培养,这样才能发挥案例教学法的应用价值.先就初中道德与法治教学案例教学法的优势以及现状加以阐述,然后就核心素养下初中道德与法治案例教学法应用原则以及策略实施详细探究,希冀能借此理论研究为实际教学提供有益发展思路.

作者：

陈永军

展开 >

作者单位：

甘肃省白银市第五中学,甘肃白银

关键词：

案例教学法道德与法治核心素养

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

被引量2
参考文献量4