新课程·中旬2019，Issue(8) ：122.

微课在初中语文课堂教学中的应用

郗俊梅
新课程·中旬2019，Issue(8) ：122.
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微课在初中语文课堂教学中的应用

郗俊梅1
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作者信息

  • 1. 兰州市红古区平安学校,甘肃 兰州
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摘要

微课是运用信息技术,将教学内容、教学过程以及拓展资源以碎片化的呈现方式,传递给学生的一种教学模式.在我国教育改革的契机之下,微课获得了快速的推广,并且以其优势获得了广大师生的青睐,在我国教育工作中的应用正在逐步深入.对于这样一种源于国外的教学手段来说,在我国的应用时间不长,还缺乏较为完善的应用体系,对于微课在初中语文教学中的应用,还需要每一名语文教育工作者在实践中的大力探索.借此契机谈一谈如何在初中语文课堂中有效地运用微课.

关键词

微课/初中/语文/教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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