首页|任务驱动法在初中信息技术教学中应用对策探索

任务驱动法在初中信息技术教学中应用对策探索

扫码查看
随着信息技术课程教学模式的开设,很多教师对教学的方法重视程度日益提高,特别是初中信息技术课程教学中任务驱动教学法的引入,能对课程进行目标和任务的搭建,进而为学生创设问题情境、开展任务设定、引入合作学习等.

翁政林

展开 >

福建省南平市新光学校,福建 南平

任务驱动法 初中信息技术 教学应用 对策探索

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
  • 1
  • 2