新课程·中旬2019，Issue(8) ：140.

中小学计算机教学的实践思考

马喜娃
新课程·中旬2019，Issue(8) ：140.
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中小学计算机教学的实践思考

马喜娃1
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作者信息

  • 1. 通渭县常家河学校,甘肃 定西
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摘要

随着现代信息技术的不断发展,计算机应用能力成为社会对于人才培养的一个重点要求.在中小学阶段,计算机教学不仅能够培养学生学习和使用信息技术的意识,还能够提高学生利用计算机来搜集信息、分析信息以及解决问题的能力,有利于学生掌握创新能力、实践操作以及思维想象等方面的能力,更好地适应社会发展的需求.就中小学计算机教学进行实践思考,以期提升计算机教学的效率,促进学生计算机能力更好地发展.

关键词

计算机/中小学/教学思考

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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