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浅谈初中物理教学的几点思考
浅谈初中物理教学的几点思考
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中文摘要：
初中物理讲授以激发学生的学习兴致为开端,讲堂教学力争做到情感互动,创建良好的讲堂研习环境,多做实验来培育学生的自主才能,展现学生概况思想才能和变革才能.在教育教学过程当中行为主导者是执教者,行为主体是研习者,老师和学生是教育过程当中珠联璧合的互动双方.执教者要最大程度地发扬学生的主体功效,培育学生的独立思索的本领、自立探求和实际操作本领,如此才可以完成教育教学的任务.
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作者：
马全国
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作者单位：
甘肃省白银市会宁县会师初级中学,甘肃 白银
关键词：
初中物理
教学
学生主体
能力
实验
思维
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
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