新课程·中旬2019，Issue(8) ：173.

思维导图在初中地理教学中的实践

张楠楠
新课程·中旬2019，Issue(8) ：173.
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思维导图在初中地理教学中的实践

张楠楠1
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作者信息

  • 1. 江苏省泗洪姜堰实验学校,江苏 泗洪
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摘要

思维导图是一种表达人们思考的放射性图形,非常注重图形与文字的结合.在初中地理课程的学习过程中,采用放射性的思维导图能够有效捕捉教学中的关键词,并且用图像、文字以及不同的色彩等方式构建层级图,内容简要分析了思维导图在初中地理教学过程中的应用.

关键词

思维导图/初中/地理/教学实践

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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