新课程·中旬2019，Issue(8) ：174.

翻转课堂教学模式在初中数学教学中的运用

李建军
新课程·中旬2019，Issue(8) ：174.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

翻转课堂教学模式在初中数学教学中的运用

李建军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市武山县马力中学,甘肃 天水
  • 折叠

摘要

翻转课堂教学模式在初中数学教学中运用时,教师首先需要给学生划分自主学习的范围,其次需要小组学习分享彼此的学习经验,最后要利用信息技术创设生活情境,最终确保翻转课堂成为学生彰显自学能力,形成核心素养的平台.分析了初中数学翻转课堂教学的基本模式,提出了翻转课堂教学模式在初中数学教学中运用需要注意的问题,希望与各位共享.

关键词

初中数学/翻转课堂/基本模式/运用

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文