新课程·中旬2019，Issue(8) ：178.

初中数学强化学生自主学习的有效措施

吴永红
新课程·中旬2019，Issue(8) ：178.
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初中数学强化学生自主学习的有效措施

吴永红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县城郊初级中学,甘肃 定西
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摘要

强化学生自主学习,对于初中数学教学来讲,具有多方面的积极价值,是实现初中数学教学创新发展的关键所在.因此,首先针对学生自主学习所具备的积极价值进行多角度论述,然后对初中数学强化学生自主学习的有效措施提出几点建议,希望可以给广大初中数学教师一些参考,促进初中学生的数学自主学习能力不断提升.

关键词

初中数学/自主学习/积极价值/有效措施

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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