新课程·中旬2019，Issue(8) ：190.

浅谈提高初中聋生语文教学方法的技巧

付婷婷
新课程·中旬2019，Issue(8) ：190.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈提高初中聋生语文教学方法的技巧

付婷婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 庆阳特殊教育学校,甘肃 庆阳
  • 折叠

摘要

近几年来,随着科学技术的不断发展,多媒体技术也广泛应用在教学活动中.多媒体最大的特点就是信息量大、时效性好,能够及时汇集各方面的信息,可以开拓学生的视野、使课堂变得生动活泼起来.尤其是对特殊教育学校中的聋生而言,可以给他们带来视觉上的享受,为他们打开一个新的学习空间.对特殊教育学校初中聋生教学方法技巧进行探讨.

关键词

特殊教育学校/聋生/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文