新课程·中旬2019，Issue(8) ：218.

探讨初中数学教学中应用能力的有效培养

杨干卫
新课程·中旬2019，Issue(8) ：218.
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探讨初中数学教学中应用能力的有效培养

杨干卫1
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作者信息

  • 1. 甘谷县十里铺初级中学,甘肃 天水
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摘要

在初中数学教育中,不少教师将主要精力放在应试教育方面,为了完成教学任务,未能全面培养学生的数学应用能力,进而在课堂教学中忽视了对学生数学应用能力的培养,不仅严重降低了教学质量,也不利于学生的全面发展.针对初中数学教学,分析初中生数学应用能力的有效培养策略.

关键词

初中数学教学/应用能力/培养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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