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六环节闭环式历史新教师培训模式探究
六环节闭环式历史新教师培训模式探究
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中文摘要：
经过历史新教师培训实践,积累了工作经验,完善了历史学科新教师培训内容和方式,创建了专题培训、校本研修、跟岗研修、综合评价、成果展示、动态跟踪六环节闭环式培训模式,切实帮助新教师解决了在教育教学工作中的困惑和遇到的实际问题,使培训工作真正做到了落地生根、开花结果.
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作者：
张琴
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作者单位：
辽宁省营口市教师进修学院,辽宁 营口
关键词：
六环节闭环式
培训模式
探究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
1
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