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小学中年级软笔书法教育的现状及策略
小学中年级软笔书法教育的现状及策略
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中文摘要：
在素质教育改革不断推进背景下，小学中年级开始实施软笔书法教育。基于这种认识，对软笔书法教育现状展开了分析，然后从书写习惯培养、书写兴趣激发、书写评价三个方面提出了教育策略，为关注这一话题的人们提供参考。
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作者：
李爱玲
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作者单位：
甘肃省白银市白银区第五小学,甘肃 白银
关键词：
小学
中年级
软笔书法
基金：
白银市教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
课题批号:BY [2018]G094号
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
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