新课程·中旬2019，Issue(8) ：6.

关于小学数学口算题解题策略的研究

雒守栋
新课程·中旬2019，Issue(8) ：6.
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关于小学数学口算题解题策略的研究

雒守栋1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县平堡镇金园小学,甘肃 白银
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摘要

在小学数学中,为了加强学生口算能力,教师应积极更新教学理念,落实以学生为本的教学观念,在课堂上预留时间引导学生用运算法则计算,并指导学生记忆常用数据,口算时能够快速计算得数,使学生认真记忆计算规律、常用数据,有效增强学生的记忆力和计算能力.此外,教师还应重视组织学生开展口算题抢答比赛,有利于提高全体学生的口算能力.

关键词

小学/数学教学/口算

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基金项目

十三五规划课题()

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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