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在低年级口语交际教学中培养学生的语文核心素养
在低年级口语交际教学中培养学生的语文核心素养
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中文摘要：
口语是日常生活中应用范围最广的社会交际手段。为了规范学生的口头语言，提高他们的口语交际能力，教师要培养良好的听说态度和语言习惯，从而整体提高学生的语文核心素养。
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作者：
张玉尧
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作者单位：
广东省台山市台城第二小学,广东 台山
关键词：
低年级
口语交际
语文核心素养
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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