新课程·中旬2019，Issue(8) ：62.

在数学活动中促进师生互动

张燕萍
新课程·中旬2019，Issue(8) ：62.
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在数学活动中促进师生互动

张燕萍1
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作者信息

  • 1. 平远县实验小学,广东 梅州
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摘要

新课程改革理念要求教师在数学教学活动中要注重师生之间的互动.师生互动也已经成为小学数学课堂教学中的重要组成部分.良好的师生互动不仅有助于营造良好的课堂氛围,还能够帮助学生在互动交流中掌握数学学习方法,提升自身的数学学习能力,从而提升课堂教学效率.

关键词

小学数学/教学活动/师生互动

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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