新课程·中旬2019，Issue(8) ：67.

浅谈小学合唱教学的难点及应对措施

孙月红
新课程·中旬2019，Issue(8) ：67.
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浅谈小学合唱教学的难点及应对措施

孙月红1
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作者信息

  • 1. 宜兴市悲鸿实验小学,江苏 宜兴
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摘要

在实际的小学合唱教学的过程中,由于学生不能够很好地掌握相关的演唱方法和演唱技巧,也无法根据合唱的特点来进行合作和调整,这将会使整体的和声教学难度大大提升.因此,教师需要对合唱教学的现状进行深入分析和研究,在充分掌握教学的难点和重点之后,有目的性地采取有效的方法和手段全面地开展小学合唱教学.

关键词

小学/合唱教学/难点/应对措施

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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